TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretmenliğin Ötesi – Teacher+ yaklaşımının bir parçası olarak düzenlenen Sanal Gerçeklik (VR) Sanat Maratonu, öğrenme mühendisliğinin sınırlarını genişletti. TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin hayata geçirdiği Teacher+Öğrenme Mühendisliği yaklaşımı, sanat ve teknolojiyi buluşturan yenilikçi bir etkinlikle sahaya yansıdı. 31 Ocak–1 Şubat tarihlerinde gerçekleştirilen Sanal Gerçeklik ve Sanat Maratonu, sanal gerçeklik…
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretmenliğin Ötesi – Teacher+ yaklaşımının bir parçası olarak düzenlenen Sanal Gerçeklik (VR) Sanat Maratonu, öğrenme mühendisliğinin sınırlarını genişletti.
TED Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin hayata geçirdiği Teacher+Öğrenme Mühendisliği yaklaşımı, sanat ve teknolojiyi buluşturan yenilikçi bir etkinlikle sahaya yansıdı.
31 Ocak–1 Şubat tarihlerinde gerçekleştirilen Sanal Gerçeklik ve Sanat Maratonu, sanal gerçeklik teknolojisini yaratıcı üretimle birleştirerek katılımcılara üç boyutlu dijital sanat deneyimi sundu. Etkinlik, eğitim fakültesinde yürütülen dönüşüm sürecinin önemli bir parçası olarak öğrenmenin deneyim temelli yeni boyutlarını ortaya koydu.
Maraton, yalnızca eğitim fakültesi öğrencilerine değil; sanata, teknolojiye ve dijital üretime ilgi duyan farklı disiplinlerden katılımcılara açık olarak düzenlendi.

Öğrenme mühendisliğinin yaratıcı yüzü
TEDÜ Eğitim Fakültesi’nde uygulanan Teacher+ modeli; öğretmenliği yalnızca sınıf içinde bilgi aktaran bir rol olmaktan çıkararak, öğrenme süreçlerini tasarlayan, teknolojiyi yöneten ve çok disiplinli ortamlarda liderlik eden bir meslek anlayışına dönüştürüyor.
VR Sanat Maratonu da bu vizyonun bir çıktısı olarak; sanal gerçeklik, yaratıcılık ve öğrenmeyi aynı deneyimde buluşturdu. Katılımcılar, geleneksel sanat araçlarının ötesine geçerek dijital ortamda özgün eserler üretme fırsatı buldu.

“Öğrenme artık tasarlanan bir deneyim”
TEDÜ Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Kürşat Çağıltay, etkinliğin fakültedeki dönüşüm sürecinin doğal bir sonucu olduğunu belirterek şunları söyledi:
“Teacher+ yaklaşımımız, öğrenmeyi sadece aktarılan bilgi olmaktan çıkarıp tasarlanan bir deneyime dönüştürüyor. Sanal gerçeklik gibi ileri teknolojilerle sanat üretimini bir araya getirmek, öğrenmenin yaratıcı ve disiplinlerarası boyutunu güçlendiriyor. Bu maraton, öğrenme mühendisliği vizyonumuzun sahadaki güçlü bir yansımasıdır.”

Eğitimde dönüşümün yeni örnekleri TEDÜ’de hayata geçiyor
TEDÜ Eğitim Fakültesi’nde yürütülen Teacher+ dönüşümü kapsamında; AR/VR teknolojileri, yapay zekâ destekli öğrenme projeleri, veri analitiği çalışmaları ve disiplinlerarası üretim kültürü eğitimin merkezine yerleştiriliyor.
Sanal Gerçeklik ve Sanat Maratonu, bu bütüncül dönüşümün; teknolojiyle güçlenen, yaratıcılığı teşvik eden ve öğrenmeyi deneyime dönüştüren önemli örneklerinden biri olarak öne çıkıyor.
Öğrenmenin geleceği TEDÜ’de tasarlanıyor
Teacher+ Öğrenme Mühendisliği yaklaşımıyla TEDÜ, öğretmenlik mesleğini yeni nesil becerilerle yeniden tanımlarken; öğrenmeyi sınıfların ötesine taşıyan yenilikçi uygulamalara da öncülük ediyor.
VR Sanat Maratonu, bu vizyonun eğitim, sanat ve teknolojiyi bir araya getiren güçlü bir buluşma noktası oldu.